La vida académica

La vida académica de mis hijos es tan diferente, como lo son ellos mismos. Aparte de la carga genética que les identifica como hermanos, mis queridos solo tienen en común lo guapazos que son ambos – ahí os queda un comentario de madre donde los haya -. En todo lo demás son absolutamente opuestos, una muestra:

-          El niño es moreno, la niña rubia

-          El niño es rellenito, la niña un palo

-          Al niño le va la proteína animal, la niña podría alimentarse únicamente de yogures, leche y merluza.

-          El niño es zurdo, la niña diestra

Yo creo que por eso se llevan tan bien los dos, porque son tan opuestos, que no entran en competencia en nada. Cada uno tiene su parcela muy diferente de la del otro.

Y como no podía ser de otra manera, también en el cole son la noche y el día. Ella responsable, y cumplidora, y él un desastre en potencia, que no llega a desarrollarse del todo como tal gracias a que ejerzo de madre pesada.

Al principio achacábamos la falta de interés por lo académico, a una falta de madurez, a que es el más pequeño de su clase, por ser de diciembre y un largo etcétera de excusas que solo una madre puede llegar a inventarse, y lo que es peor, creerse. Pero creo que ha llegado el momento de asumir que la criatura es así y punto.

Acaba de pasar a tercero de primaria, por primera vez va a tener que estudiar y exámenes. La primera en la frente: el Miércoles noche le repetí unas cien veces sin exagerar, que se trajera los libros para estudiar en el puente los 3 exámenes de esta semana ¿tú te los trajiste? Pues él tampoco. Allá va la madre pesada que soy yo, a hacer fotocopias de los libros de un amiguito, a leerle la cartilla y mentalizarle. Durante estos días, previo a cada breve sesión de estudio el niño me preguntaba como mil veces, ¿qué son los exámenes? ¿qué es estudiar? ¿y esto para qué sirve y por qué hay que hacerlo? … A veces no se si es demasiado tonto o demasiado listo, no hay punto intermedio en mi dilema interno.

Mis amigas me dicen que lo del niño es más común que lo de la niña, y lo que pasa es que ésta al ser la mayor me tiene mal acostumbrada. No sabría decirlo. Lo que sí se es que nos espera un año duro por delante, como me vuelva a preguntar qué es un examen y para qué sirve, no respondo.

Ahora mismo, después de llevar una hora en su cuarto, teóricamente haciendo deberes, he ido a ver y me le encontrado totalmente distraído mirando la capucha azul y la capucha roja de los bolis. No quiero que se acostumbre a que me siento con él cuando tiene que hacer los deberes. Es su responsabilidad. Yo bastante que le doy la rutina diaria, y me aseguro de que esté en su mesa de estudio y en su cuarto. Pero cuando paso a comprobar, son más las veces que le veo totalmente distraído, que concentrado en su trabajo. Qué cruz Maricruz.

Ni que decir tiene, que la hermana lleva ya veinte minutos jugando tranquilamente, porque hace los deberes rápida y concentrada, como tiene que ser!.